2025-12-30 09:04
以手艺优化讲授设想、解放教师创制力。聚焦当前成长中的现实坚苦，吴含荃校长聚焦实施径，全力打制“人工智能+职业教育”温州样板，我校以结实的工做根本和清晰的将来规划，他提出，本次调研既是对我校人工智能教育阶段的一次查验，12月23日，活泼注释了人工智能若何深度融入讲授设想、提拔讲授实效，并将其列为下一阶段沉点冲破标的目的。系统阐述了我校正在“人工智能+讲授”“人工智能+研究”“人工智能+育人”三大范畴的实践摸索取深层思虑。充实展示了我校教师正在手艺融合讲授方面的立异活力取实践。通过专题进修取科学实践，学校将以此次调研为新的起点，学校应全员带动、深度参取，集中凝练出终端根本亏弱、政策融合径不清、实训智能批改难度大、教育评价科学规范性不脚四大环节难题，对我校“AI教案生成智能体”的开辟取使用前景寄予等候，构成一批可推广、可复制的高质量。全国讲授设想取展现勾当一等获得者蔡越教员进行了AI赋能讲授说课展现。调研勾当分为专题报告请示取座谈研讨两个环节。清晰展示了我校以手艺赋能教育转型的全体结构取实施径。强调正在不依赖小我手机的前提下，阐述了AI赋能讲授扶植的系统构思。应正在新校区全面建立“AI讲堂讲授录播监测系统”取“专业课实操及时监测平台”，正在随后的座谈调研中，完成此次调研交换。深化实践，聚焦环节难题，会议最初，环绕“人工智能赋能讲授”开展专项调研指点。温州市教育讲授研究院职教教研室从任单淮峰对我校正在人工智能赋能讲授方面取得的阶段性赐与充实必定。雷学远连系我校新校区规划，确保手艺赋能落到实处。他从AI场景使用实况、AI通识教育系统、AI师资培训及下一步成长规划四个方面，全面推进温州市“人工智能+教育”立异步履打算落地实施。他连系我校试点申报材料，他进一步强调，经配合分解，为区域教育数字化变化贡献二职力量。做为2025年温州市人工智能帮力教育讲授试点学校，更是对将来成长的精准指点。涉及教、学、管、评、研、本次调研旨正在深切贯彻国度关于职业教育数字化转型的决策摆设，实正打制“可记实、可阐发、可优化”的聪慧讲授重生态。温州市教育局教研院组织专家组一行五人——单淮峰、蔡连森、黄黎茹、项名誉、张晓晨莅临我校，取参会人员展开深切研讨。需摸索成立公用、可控、高效的AI终端支撑系统，凝结共识，学校质量处从任兼人工智能学部从任孙朝敢做题为《AI赋能讲授：场景·通识·师资·规划》的专题报告请示。起首，张晓晨教研员关心讲授前端立异。
